Hi,大家好呀,今天珍妮和大家分享的是:

1)怎样快速写出一个创始人IP角度的爆款开头?

2)汤汤卖29.8万4个月的创始人IP脚本,从开头到结尾的框架是怎样的?我们可以怎样替换到其他赛道上?

之前我们已经分享了:

1)为什么我们要分析创始人IP?而不是专家型IP,不是养成系IP?

2)普通人要怎样利用创始人IP去赚到钱呢?

3)汤汤卖29.8万4个月的创始人IP,到底有什么规律?可以分为哪些类别?

4)汤汤做的9个创始人IP,关于创始故事的结构是怎样的?

5)拿到这种结构后,我们要怎么写出这种稿子呢?

那么,接下来,我们一块来看看:

怎样快速写出一个创始人IP角度的爆款开头?

我们来看上图红圈第一种视频:用来讲述【创始人】本人故事的常用开头:

开头脚本1:

我和我的先生为我们家的两个孩子建了一所学校,并且在这儿当了11年的一线教师。大家好,我叫谢康,北京博雅民乐学校的校长。我们这所学校是一所以中国文化为根基的国际化学校,今年刚好呢,也是建校的第11年。哎呀,不知不觉我们这个从最开始只有五虎将啊,五个学生,一个很简单的校舍,到现在呢,拥有坐落在这么美丽的温榆河湿地公园里的一个独立的教学楼,也有了100多的学生。我的两个孩子呢,也成为了这个学校里面最年长的学哥学姐。时间过得真的太快了,明年我的儿子就要毕业了,从戴尔全球商业数据分析的负责人,到全身心投入去为了自己的孩子创办一所学校。这十几年来呢,其实有无数的家长朋友跟我讨论过孩子教育的问题。今天呢,我把为什么我会为我的两个孩子去办这所学校,以及这11年办学。

经验的总结分享给大家,希望看完这条视频的你对于孩子的成长、择校教育都会有一些不同的启发。

框架分析:

个人及学校背景介绍:开头先介绍了自己(谢康)和先生为自家两个孩子建了一所学校,并当了 11 年一线教师,接着点明自己是北京博雅民乐学校校长,以及学校以中国文化为根基的国际化学校属性和建校 11 年的基本信息,让观众对讲述者和学校有一个初步的认知,建立起故事背景。

学校发展历程描述: 详细讲述学校从最初 “五虎将”(五个学生)、简单校舍发展到如今坐落在美丽温榆河湿地公园里的独立教学楼且有 100 多名学生,还提及自己孩子在学校的情况(成为最年长的学哥学姐,儿子即将毕业)。这部分内容丰富了学校发展的细节,使故事更加生动具体,增强观众的代入感。

个人身份转变阐述:从戴尔全球商业数据分析的负责人转变为全身心投入为自己孩子创办学校的人,突出个人经历的巨大变化,引发观众的好奇心和兴趣。

引出核心分享内容:表明十几年来和无数家长讨论过孩子教育问题,今天要分享为孩子办学校的原因以及 11 年办学经验,明确视频主题和观众能获得的价值,即对孩子成长、择校教育有启发,吸引观众继续观看。

人性弱点分析:

好奇心:讲述者从知名企业的负责人转变为投身教育办学,这种身份的巨大转变容易激发观众的好奇心,想知道背后的原因和故事。人们对于他人不寻常的经历往往充满好奇,想要一探究竟。

对子女教育的关注:利用了家长普遍关心孩子教育的心理。提到自己为孩子办学,以及会分享办学经验和对孩子成长、择校的启发,让有孩子的家长很容易产生共鸣和兴趣,觉得可能会从中获取对自己孩子教育有益的信息,满足他们对子女教育的需求和渴望。

对成功和成就的向往:展示学校从艰难起步到如今发展良好,有了一定规模和成绩,这能唤起人们对成功的向往和钦佩之情。观众会好奇讲述者是如何取得这样的成就的,并且希望从中学到一些经验和方法,应用到自己的生活或类似情境中。

开头脚本2:

我从十七岁辍学打工,到成为内衣类目的一个爆品操盘手,再到爆品年销量过千万件,梳理了一些对我来讲很重要的成长经历,这些经历帮我完成了人生目标的持续突破,今天我想分享给你们,希望可以帮助到正在创业路上的你。

框架分析:

个人经历简述:以时间线开篇,讲述从十七岁辍学打工这一起点,逐步发展到成为内衣类目爆品操盘手,再到实现爆品年销量过千万件的历程。简单几句话勾勒出一个从底层起步走向事业成功的大致轨迹,为后续内容奠定基础。

价值核心点明:表明梳理了对自身成长极为重要的经历,且这些经历助力完成人生目标的持续突破。这让观众明确讲述者所拥有的内容具有一定深度和价值,并非泛泛而谈。

分享目的阐述:直接说明想要将这些经历分享给观众,尤其强调对正在创业路上的人可能起到帮助。清晰地告知观众视频对他们的实用性,吸引特定目标受众继续观看。

所利用的人性弱点:

好奇心:讲述者极具反差的人生经历,从辍学打工到商业上的成功,这种巨大的转变极易勾起观众的好奇心。人们天然对他人不寻常、逆袭式的人生轨迹充满探究欲,想知道在这个过程中到底发生了什么,是如何一步步实现转变的。

对成功的渴望:几乎所有人都渴望在自己的人生中取得成功,实现目标。当听到讲述者分享能帮助实现人生目标持续突破的经历时,会让观众觉得有机会从中获取到成功的经验和方法,满足了他们对成功的向往心理,希望借鉴这些经验应用到自己的创业或人生发展中。

自我提升需求:正在创业路上的人,本身就处于对知识、经验极度渴求的状态,迫切需要各种信息来提升自己,少走弯路。视频开头精准定位这一群体,提出能给予帮助,迎合了他们自我提升的人性需求,促使他们留下来观看视频,期待从中获取有价值的内容。

开头脚本3:

我二十二岁创业,赚了八位数后,三十五岁就退休了。很多人都关心退休后的我过得怎么样,我想说真的很爽。退休的前半年,把之前想做但是一直没有时间做的事情全部都做了一遍,日子过得确实很爽。但是大概一年的时间吧,我就觉得这样的生活实在是很无趣,于是又重新创业,和我哥一起踏入餐饮行业,从原来的科技行业一下子进入完全不熟悉的餐饮行业了。

框架分析:

前期人生高光介绍:开场便抛出 “二十二岁创业,赚了八位数后,三十五岁就退休了” 这一令人瞩目的成就,迅速抓住观众注意力,构建起一个年少有为、早早实现财富自由的人物形象,为后续内容提供背景基础。

退休初期状态描述:讲述退休前半年将想做未做之事完成,强调日子 “很爽”,让观众对这种退休后的惬意生活有直观感受,同时与多数人常规的工作生活形成对比。

转折与新行动引入:以 “但是” 进行转折,指出一年后觉得生活无趣,随即引出重新创业这一关键信息,并且点明是从熟悉的科技行业跨界到完全陌生的餐饮行业,制造出情节上的起伏与悬念。

所利用的人性弱点:

好奇心:讲述者早早退休又重新创业,且跨行业创业的经历充满戏剧性。观众对于这种打破常规的人生选择和行业跨度会产生强烈好奇心,迫切想知道为何在获得财富自由后又选择重新开始,以及从科技到餐饮的跨界过程中会遇到什么,满足人们对他人独特生活轨迹的探秘心理。

对新奇体验的向往:多数人被困于常规的工作生活节奏中,对讲述者先享受退休自由生活,后又投身全新领域创业的新奇体验心生向往。这种不同寻常的经历激发了观众内心对摆脱平淡、尝试新事物的渴望,即便自身难以复制,也希望通过观看视频间接感受这种新奇与刺激。

对成功路径的探寻:既然讲述者在科技行业能取得成功,如今又涉足餐饮行业,观众会下意识认为其可能掌握独特的商业思维和成功方法。大家期望从其重新创业的经历中,挖掘出可借鉴的商业逻辑和成功路径,满足自身对事业发展、成功致富的追求。

开头脚本4:

我算是喜之郎里长出来的人,从96年进入喜之郎工作,我是一路见证了喜之郎营收从百万到几十亿的高速发展。2005年,我自己创办了圣和堂,如今做到了龟苓膏top one的品牌,从业10年来,加上创业的20年,我们的圈子里经历过太多高速崛起又快速消失的品牌,大家都说我们很慢,但慢其实也是一种生存之道。

如果你现在正在寻找或者调整自己的创业节奏,那今天在这里我就跟大家一起来分享一段很慢很慢的创业旅程。

希望对正在创业路上的你有一些关于慢的启示。

框架分析:

个人从业经历详述:以 “我算是喜之郎里长出来的人” 这种形象表述开篇,接着详细说明自 1996 年进入喜之郎工作,一路见证企业营收从百万跃升至几十亿的高速发展过程。这不仅塑造了讲述者资深从业者的形象,也为后续自身创业经历做铺垫,提供了行业经验积累的背景。

个人创业成果展示:讲述者在 2005 年创办圣和堂,且将其做到龟苓膏领域的头部品牌,凸显自身创业成功,让观众对其能力产生认可,增加后续分享内容的可信度。

行业现象总结与观点抛出:提及在从业和创业的漫长时间里,行业内众多品牌高速崛起又快速消失,在此背景下,强调自身品牌 “慢” 的发展模式是一种生存之道,与常见的快速发展模式形成对比,引发观众的思考。

引出核心分享内容:明确指出如果观众正在寻找或调整创业节奏,将会分享一段很慢的创业旅程,并表明希望对创业中的人有所启示,精准定位目标受众,吸引他们继续观看。

所利用的人性弱点:

对成功经验的渴求:讲述者既有在知名企业见证辉煌发展的经历,又有成功创业打造头部品牌的成果。观众渴望从其身上获取成功经验,无论是在大公司的职场晋升,还是自主创业方面,都希望借鉴其经验来助力自己的事业发展。

好奇心:当多数品牌追求快速发展时,讲述者提出 “慢是一种生存之道” 这一独特观点,与大众认知形成反差。这种违背常规的理念会激发观众的好奇心,想深入了解在快节奏的商业环境中,“慢” 是如何助力品牌生存和发展的。

对迷茫的解决需求:对于正在寻找或调整创业节奏的人来说,他们往往处于一种迷茫、不确定的状态。讲述者表示能分享关于 “慢” 的创业旅程,正好切中这部分人群渴望获得指导、解决当下困惑的心理,让他们有动力观看视频,期望从中找到适合自己的创业方向和节奏。

开头脚本5:

二十五岁,我赚到了人生的第一个八位数。三十五岁,我的客户名单上多了很多重量级客户,我总结了一下我的人生经历了三次深刻的自我觉醒,特别是第三次,对我非常重要,也一定能帮助到现在想在事业上突破自己的你。现在我将这些经历分享给你们,希望可以帮助到正在努力奋斗的你,更快地实现你的人生梦。

框架分析:

人生成就展示:以年龄节点为线索,开篇直接呈现 “二十五岁,我赚到了人生的第一个八位数。三十五岁,我的客户名单上多了很多重量级客户” 这两个显著成就。通过具体数字和关键年龄,迅速抓住观众眼球,塑造出一个在事业上取得突出成绩的人物形象,引发观众对其成功背后故事的兴趣。

自我觉醒总结:点明人生经历了三次深刻的自我觉醒,并且着重强调第三次的重要性。这种对个人成长关键节点的总结,为后续分享的内容定下基调,让观众意识到接下来要听到的并非普通经历,而是对其人生有重大影响的关键转变。

价值承诺与目标受众定位:明确表示这些经历能帮助想在事业上突破自己的人,并且将分享经历的目标设定为助力正在努力奋斗的观众更快实现人生梦。精准定位目标受众,向他们承诺视频内容具有实用性和价值,吸引目标群体继续观看视频,期望从中获取对自己有益的信息。

所利用的人性弱点:

对成功捷径的向往:观众看到讲述者在相对年轻的年纪就取得如此显著的成就,会下意识认为其掌握了某种成功的方法或捷径。当讲述者提到要分享经历时,观众会渴望从中获取这些能让自己快速成功的秘诀,满足他们对少走弯路、快速实现目标的心理需求。

对自我提升的渴望:几乎所有人都希望在事业上取得进步,实现自我价值的提升。讲述者强调经历能帮助他人在事业上突破自己,正好契合了观众内心对自我提升的强烈渴望。这种承诺让观众觉得有机会借助他人的经验,解决自己在事业发展中遇到的瓶颈,从而对视频内容产生浓厚兴趣。

好奇心:“三次深刻的自我觉醒” 尤其是第三次的重要性,这种表述充满神秘感。观众会好奇在讲述者的人生中到底发生了什么导致这些觉醒,以及第三次觉醒具体是怎样的,又如何能帮助到自己。好奇心驱使他们继续观看视频,以解开心中的疑惑,满足对未知信息的探索欲望。

开头脚本6:

我出生在一个航空航天世家,在被称为中国西雅图的西安市阎良区飞机城从小长大。二十二岁的时候,我孤身一人远赴英国攻读硕士二十三岁一毕业,我就顺利入职了华为二十六岁,我毅然离开大厂,开启了餐饮的创业之路二十八岁,我开了两家自创的品牌火锅店,一不小心做到了大众点评的第一名三十四岁,我开启了新品类的探索,又一次开业即火爆。大家都说二零二四年餐饮越来越难做,但我却感觉在逆风中方向越来越清晰。如果你也想创业,或者正在经历创业起步的艰辛,那我相信,我这一路开店创业十四年,从小白做到了今天一百二十家连锁店,积累到的一些经验和教训,一定可以帮助你减少消耗,少走弯路,更快的找到自己的方向。

框架分析:

个人成长背景铺垫:先介绍自己出生于航空航天世家,在飞机城长大,这一独特背景为后续人生发展提供了别样的起点,使人物形象更具故事性,也让观众好奇这样的成长环境会如何影响其未来选择。

关键人生节点经历罗列:以年龄为序,详细讲述从二十二岁赴英读硕,到二十三岁入职华为,再到二十六岁离开大厂投身餐饮创业,二十八岁自创品牌火锅店成为大众点评榜首,三十四岁开启新品类探索且开业即火爆的历程。每个节点都展示了一次重大人生转变和事业成就,吸引观众关注其丰富且起伏的人生轨迹。

行业现状对比与观点提出:针对当下 “2024 年餐饮越来越难做” 的普遍观点,提出自己在逆风中方向愈发清晰的相反感受,形成反差,进一步勾起观众对其独特见解和成功秘诀的兴趣。

价值承诺与受众定位:明确指出针对想创业或正经历创业起步艰辛的人群,承诺分享自己十四年从创业小白到拥有一百二十家连锁店所积累的经验教训,能帮助他们减少消耗、少走弯路、找准方向,精准定位目标受众并给予实用价值承诺,吸引观众继续观看。

所利用的人性弱点:

对成功经验的追求:看到讲述者在创业道路上取得如此显著成绩,拥有众多连锁店,观众会本能地认为其掌握了宝贵的创业成功经验。他们渴望从讲述者的经历中获取这些经验,期望能复制成功,满足自身对事业成功的追求。

对迷茫困境解脱的渴望:对于正在创业起步或打算创业的人,往往面临诸多不确定性和困难,处于迷茫与困境之中。讲述者承诺分享经验帮助减少消耗、少走弯路,正中这部分人群下怀,满足了他们渴望摆脱当下困境、找到清晰创业方向的心理。

好奇心:讲述者的人生经历充满戏剧性转变,从航空航天相关背景跨界到餐饮创业,且在竞争激烈的餐饮行业不断取得成功。同时,与行业普遍艰难现状形成对比的个人良好发展态势,都极大地激发了观众的好奇心,促使他们想要深入了解背后的故事和成功秘诀。

开头脚本7:

从一个四千三月薪的基层员工,到年薪百万的上市公司高管,再到一个拥有五十多家门店的创业者,我花了将近十年完成了三个身份的三级跳。我有三点经验,希望能够给那些想尝试创业的人一些出发前的启发。

框架分析:

身份转变历程呈现:以薪资和职位为直观标识,清晰展现从月薪四千的基层员工,逐步晋升为年薪百万的上市公司高管,最终转型成为拥有五十多家门店创业者的过程,强调时间跨度近十年,突出这一身份 “三级跳” 的不易与成就,迅速抓住观众注意力,引发对其成功路径的好奇。

经验分享预告:明确指出自己有三点经验,将针对想尝试创业的人群提供出发前的启发,精准定位目标受众,告知观众视频内容具有实用性和价值,吸引他们继续观看以获取经验。

所利用的人性弱点:

对成功的向往:观众看到讲述者在短短十年内实现如此巨大的职业飞跃,获得丰厚收入与事业成就,内心深处对成功的渴望被极大激发。他们期望从讲述者的经验中找到通往成功的方法,幻想自己也能复制类似的成功轨迹,满足对财富、地位提升的追求。

对创业指导的需求:对于有创业想法的人来说,在真正迈出第一步前,往往充满迷茫与困惑,急需可靠的指导与建议。讲述者以自身成功创业的经历为背书,承诺分享经验,正好切中这部分人群渴望在创业前获得有效指引的心理,让他们希望借助他人的经验,减少自己创业过程中的风险与阻碍。

好奇心:讲述者截然不同的三种身份转变,背后必然有着丰富且不寻常的故事。观众好奇是什么因素促使其在不同阶段做出关键决策,又是如何克服重重困难实现身份跨越的。这种好奇心驱使他们继续观看视频,以解开心中疑惑,深入了解其成功背后的奥秘。

开头脚本8:

我在麦当劳工作了十年,几乎可以说呀,我是麦当劳体系精心栽培出来的人。从麦当劳的实习生到一个餐饮品牌的联合创始人,这一段路我走了二十年的时间。二零零四年呢,我以一个储备干部的身份加入了麦当劳,每一年我好像都在解锁一个新的角色。在零五年的时候呢,我就担任了餐厅经理,零六年我就坐上了大连市那个时候最忙的一家餐饮店的店长,叫荣盛店,我记得营业额一年有两千八百万,是全国业绩最好的门店之一。零八年的时候我就成了天津山东市场的训练顾问,然后呢,零九年的时候我又去了北京做了人力资源部的经理,一零年呢,我又回到了天津做了营运经理,一一年就成为麦当劳汉堡大学的教授,二零一二年就晋升为全国训练学习发展部总监。在麦当劳的这十年里面,我见证了连锁餐饮品牌从中国的一百家店到一千家再到三千家店规模增长。也正是这样呢,让我对餐饮行业是如何快速发展全过程有了一个系统性的认知,原来一个连锁餐饮品牌想要成为全球化的、标准化的过程是这么的复杂。二零一四年我遇到了中餐连锁发展的好时机,我离开了麦当劳,加入了现在的公司五十七杜香餐饮集团。来了五十七杜香公司之后呢,我先后主导了有五十七杜香铁板水货、小猪猪烤肉,二零一六年开发新品牌叫吃饭皇帝大,二零一九年又做了侯师傅热炒。今年是我来到五十。七杜香公司的第十个年头了,今天我想用一条视频跟大家分享一下。作为一个经历了这么多岗位,经历了二十年餐饮发展周期的餐饮人,在我的眼里,餐饮行业的发展经历了怎样的变化。如果你是一个餐饮从业者或者是餐饮创业者,当你看完这条视频了之后,你会对于餐饮过去的二十年发展有一个全面清晰的了解。

框架分析:

个人从业背景详述:开篇强调自己在麦当劳工作十年,是被麦当劳体系精心栽培的人,奠定个人专业形象基础。随后详细讲述从 2004 年以储备干部身份加入麦当劳后,每年解锁新角色,历任餐厅经理、热门店店长、区域训练顾问、人力资源经理、营运经理、汉堡大学教授、全国训练学习发展部总监等职位,呈现清晰职业晋升路径,同时展示在麦当劳期间见证连锁餐饮品牌在中国大规模扩张,凸显对行业深入了解。

新平台发展历程阐述:介绍 2014 年因中餐连锁发展时机离开麦当劳加入新公司,讲述在新公司主导多个餐饮品牌开发,包括五十七杜香铁板水货、小猪猪烤肉、吃饭皇帝大、侯师傅热炒等,展示在新平台同样丰富且成功的创业经历。

核心分享内容与受众定位:表明要以视频分享作为资深餐饮人眼中餐饮行业二十年发展变化,精准定位餐饮从业者和餐饮创业者为目标受众,告知观看视频能全面清晰了解餐饮过去二十年发展,突出视频内容价值,吸引目标观众继续观看。

所利用的人性弱点:

对行业内幕的好奇:观众对餐饮行业从百店到千家再到三千家规模增长背后的复杂运作,以及从麦当劳到新公司开发多个品牌的过程充满好奇。讲述者丰富经历能满足他们对行业发展背后不为人知细节、标准化运作流程等内幕信息的探索欲望。

对成功经验的渴求:餐饮从业者和创业者渴望成功,讲述者在麦当劳的晋升成功以及在新公司开发多个成功品牌,让他们相信能从其分享中获取宝贵的管理、运营、品牌开发等成功经验,满足他们提升自身事业发展的需求。

自我提升需求:餐饮行业不断发展变化,从业者和创业者需要持续学习提升以跟上行业步伐。视频承诺能让他们全面了解过去二十年行业发展,为他们提供自我提升知识储备,满足其适应行业变化、提升竞争力的心理需求。

开头脚本9:

我在成都创办了一所学校,并且我要用未来三十年的时间,培养出三千个能够自豪行走在世界的领袖级人才。大家好,我叫陆坤,是成都康理学校的校长。我算是吃到应试教育红利的一个人。我从一个小县城的普通孩子考上清华大学,到进入投资行业成为一名新能源领域和机器人领域的投资人,再到如今成为了一所十二年一贯制的国际化学校的校长。我经常会面对和思考一个问题,就是在这个即将到来的ai时代,一切都变化的越来越快,那一个人到底应该具备哪些能力才能去应对未来的一切变化呢?今天我就把我过去所经历的以及对未来教育的认知分享给大家,希望看完这条视频的你,对于如何培养孩子拥有面对未来变化的能力有些启发。

框架分析:

个人身份与目标呈现:开篇直接点明在成都创办学校,并抛出要用三十年培养三千个领袖级人才的宏大目标,同时介绍自己是学校校长,迅速吸引观众注意力,塑造出一个有远大抱负的教育者形象。

个人成长经历回溯:讲述自己从县城普通孩子通过应试教育考上清华大学,再到投身投资行业成为特定领域投资人,最后成为国际化学校校长的丰富人生轨迹。这段经历展示了自身多领域的成功转型,让观众对其能力产生认可,也为后续观点增加可信度。

时代背景下的问题抛出:结合 AI 时代快速变化的背景,提出 “一个人应具备哪些能力应对未来变化” 的问题,引发观众对教育与未来关系的思考,与当下热门话题和人们普遍关注的教育问题紧密相连。

核心分享内容与价值传递:明确表示要分享过去经历及对未来教育的认知,且目标是让观众对培养孩子应对未来变化能力有所启发,精准定位家长及教育相关人士为受众,突出视频内容对目标群体的实用性,吸引他们继续观看。

所利用的人性弱点:

对教育良方的探寻:家长们都希望孩子能在未来取得成功,面对快速变化的 AI 时代,他们急切需要知道如何培养孩子具备应对未来的能力。讲述者以自身经历和对未来教育的认知为切入点,让家长们看到获取教育良方的希望,满足他们为孩子寻找最佳教育方式的心理需求。

对成功人士经验的向往:讲述者从普通孩子成长为清华学子,又在投资和教育领域都有所建树,这种成功经历容易让观众产生钦佩和向往之情。他们相信成功人士的经验具有借鉴价值,希望通过观看视频,汲取其成功经验,应用到自己孩子的教育培养中。

焦虑情绪下的求知欲:在 AI 时代快速发展的大背景下,人们普遍对未来感到焦虑,担心孩子在未来竞争中落后。这种焦虑情绪激发了家长和教育从业者强烈的求知欲,他们渴望从各种渠道获取能让孩子适应未来的知识和方法。视频抓住这一心理,承诺提供有价值的信息,吸引观众关注。

以上内容梳理完后,珍妮生成了下方文档,于是,接下来:

只要用上这个方法,每个人,都能快速写完你创始人IP短视频的开头!!!!!

生成的文档如下:

[创始人本人故事-开头&框架&弱点.docx]

第一步:投喂:珍妮把以上word文档的内容直接粘贴给了豆包

如下图:

红圈是指令,黄圈是刚刚的word文档:

红圈指令如下:

请把以下内容命名为分析1,只要命名就好,不要擅自总结或者删减。

第二步:输入下方红圈指令,让豆包帮我们总结:

请把分析1中的框架和所利用的人性弱点加以总结。

豆包总结出了以下内容:

第三步:开始输入我们了解到的创始人故事,以珍妮服务的川藏线旅游IP为例,我输入了以下故事给豆包:

现在,你是一位在川藏线、新疆西藏线深耕7年的旅行社创始人,你和你有10年从业经验的合伙人一直深耕川藏线、新疆西藏线,每年你们都会花时间打磨小众路线,你们还有自己的藏族领队,从而更好的设计西藏旅游的路线。
请告诉我,我让你写一个创始人角度的短视频脚本,你要如何根据你之前分析的开头脚本框架,去写成一个短视频开头?

得到豆包回答:

大家好,我是 [旅行社名称] 的创始人 [你的名字],身旁这位是和我并肩作战 10 年的合伙人 [合伙人名字]。我们扎根在川藏线、新疆西藏线这片神奇的土地,已经足足 7 年了。这 7 年,可不是简单的时间流逝,每年我们都会投入大量时间,只为打磨出与众不同的小众路线。

就拿去年来说,我们凭借着对这片土地的深度了解,成功设计出一条从川藏南线出发,穿越小众原始森林,直达隐秘高山湖泊的独特路线,一经推出,就受到了众多旅行爱好者的追捧。

我们还有着自己的藏族领队,他们土生土长,对西藏的人文风情、地理环境了如指掌。也正因如此,我们能够精准地设计出更贴合西藏特色的旅游路线。今天,就想跟大家唠唠我们这 7 年在川藏线、新疆西藏线摸爬滚打积累的经验,还有那些独特小众路线背后的故事,相信会给同样热爱旅行,尤其是向往川藏、新疆西藏的你,带来不一样的启发。

写得好不好呢?还可以,我们后续还要再优化一下。我们先放在这。

接着珍妮又投喂了易寒老板在新西兰做导游的故事给豆包,(注:这个10年是我瞎编的)

现在,你是一位在新西兰旅游深耕10年的旅行社创始人,你在新西兰读博的时候就开始带旅游团,服务过不同年龄段的客人,后来回国后,你当了211大学老师。最终你还是因为怀念新西兰,决定从事业编离职,带着家人孩子一块来到新西兰生活,并且因为口碑口口相传,你从独立导游变成了旅行社创始人,你的旅行社生意都排满了。你特别熟悉新西兰的小众景点,知道怎样安排行程,才能让客人玩的又开心又不累,你甚至会为了让客人喝水喝的干净,而送每个客人一个折叠的热水壶。你还会为了担心客人在观星台感冒,提前准备好星特朗望远镜。你是一个做事特别细心,对客人特别好的人。
请告诉我,我让你写一个创始人角度的短视频脚本,你要如何根据你之前分析的开头脚本框架,去写成一个短视频开头?

豆包回答:

家人们好,我是 [旅行社名称] 的创始人 [你的名字]。10 年前,我还在新西兰读博,那时就凭借对这片土地的热爱,开启了带旅游团的旅程。从青春洋溢的大学生,到沉稳的中老年游客,不同年龄段的客人我都服务过。回国后,我进入 211 大学成为了一名老师,捧着令人羡慕的事业编。可新西兰那片纯净的土地,始终让我魂牵梦绕,最终,我毅然辞去教职,带着家人孩子奔赴新西兰,重新扎根这里。

靠着用心服务,客人的口碑口口相传,我也从一名独立导游,摇身一变成为了旅行社创始人。如今,我们旅行社的业务排得满满当当,很多客人都是冲着口碑二次光顾,还带来了亲朋好友。

我对新西兰的小众景点如数家珍,精心规划的行程,能让客人尽情享受美景,还不会疲惫。为了让客人喝上干净热水,我会贴心送上折叠热水壶;担心客人在观星台着凉,提前备好星特朗望远镜。今天,就想和热爱旅行,向往新西兰的你们,分享我这 10 年在新西兰旅游行业的打拼经历,还有那些藏在小众景点背后的故事,希望能给你的新西兰之旅提供独特的思路 。

写得好不好呢?也还可以,

第四步:现在我们来优化以上两个创始人IP的脚本开头:

珍妮新建了一个对话框,

做了以下重复动作:

接着珍妮对豆包说:

请把分析1中的框架和所利用的人性弱点加以总结,并命名为“总结1”

接着珍妮让豆包统计以下脚本的字数和句数(注意:此时我只粘贴了开头脚本1-9,没有粘贴脚本框架和人性弱点):

请帮我分析以下:开头脚本1-9,各自的字数,以及每个脚本分别由几句话构成:

需要以上单独脚本的友友可以找珍妮拿下方文档:

[创始人开头-纯开头脚本.docx]

豆包回答:

很好,此时,珍妮让豆包把以上内容命名为“总结2”:

接着我们利用豆包分析完的内容,去分析【豆包已经生成好的脚本】:

比如珍妮投喂之前川藏线那一段生成的开头:

请结合总结1和总结2,帮我分析下方脚本有什么问题?
比如句子太多,字数太多,开头不够吸引人等等:
“大家好,我是 [旅行社名称] 的创始人 [你的名字],身旁这位是和我并肩作战 10 年的合伙人 [合伙人名字]。我们扎根在川藏线、新疆西藏线这片神奇的土地,已经足足 7 年了。这 7 年,可不是简单的时间流逝,每年我们都会投入大量时间,只为打磨出与众不同的小众路线。
就拿去年来说,我们凭借着对这片土地的深度了解,成功设计出一条从川藏南线出发,穿越小众原始森林,直达隐秘高山湖泊的独特路线,一经推出,就受到了众多旅行爱好者的追捧。
我们还有着自己的藏族领队,他们土生土长,对西藏的人文风情、地理环境了如指掌。也正因如此,我们能够精准地设计出更贴合西藏特色的旅游路线。今天,就想跟大家唠唠我们这 7 年在川藏线、新疆西藏线摸爬滚打积累的经验,还有那些独特小众路线背后的故事,相信会给同样热爱旅行,尤其是向往川藏、新疆西藏的你,带来不一样的启发。”

豆包回答:

结合总结 1 和总结 2 的分析思路,对该脚本的分析如下:

字数与句数方面:

字数:该脚本字数约 240 字,从总结 2 中各脚本字数对比来看,处于一个相对适中的范围。在传达关键信息时,不会因字数过少而显得内容单薄,也不会因字数过多让观众产生阅读疲劳。

句数:此脚本共 5 句话。相比总结 2 中各脚本的句数,属于正常水平。句子数量合理,没有出现句子过于繁杂或过于简短的情况,语句间逻辑连贯,叙述节奏较为平稳。

框架方面:

个人及背景介绍:开头直接介绍了自己是旅行社创始人及合伙人,并且说明了旅行社扎根川藏线、新疆西藏线 7 年的背景信息,与总结 1 中众多脚本先进行背景介绍的方式一致,能让观众快速了解讲述者身份和业务范围,建立起故事背景基础。

成就展示:通过讲述去年成功设计出一条受追捧的独特路线,展示了旅行社的业务能力和成果,这与总结 1 中展示发展历程或成就的框架相符,能吸引观众对旅行社实力的关注。

核心分享内容引出:最后表明要分享 7 年积累的经验和小众路线背后的故事,以及对观众的价值,即给热爱旅行向往这些地区的人带来启发,精准定位目标受众,符合总结 1 中引出核心分享内容的框架结构。

吸引观众方面(利用人性弱点):

好奇心:虽然提到了设计独特小众路线,但对于路线的独特之处描述不够具体,未能充分激发观众对这些小众路线的好奇心。相比总结 1 中部分脚本通过极具反差的经历或独特观点来激发好奇心,此脚本在这方面略显不足。

对成功经验的渴求:旅行爱好者可能希望从旅行社 7 年的经验中获取规划旅行、发现小众景点等成功经验,但表述较为笼统,没有突出经验的独特性和可借鉴性,对观众这方面的吸引力不够强。

对新奇体验的向往:川藏线、新疆西藏线本身对很多人具有吸引力,但脚本中对独特小众路线背后故事的描述不够生动,没有充分调动起观众对新奇旅行体验的向往之情。

总体而言,该脚本在字数、句数和框架结构上表现较为正常,但在利用人性弱点吸引观众方面存在一定问题,需要进一步突出独特小众路线的特点和经验的价值,以增强对目标受众的吸引力。

别说,豆包给出的以下“不足”都特别好:

因此珍妮对豆包说:

请记住你刚刚所分析的不足,并命名为“不足1”
不足1包括以下:
“吸引观众方面(利用人性弱点):
好奇心:虽然提到了设计独特小众路线,但对于路线的独特之处描述不够具体,未能充分激发观众对这些小众路线的好奇心。相比总结 1 中部分脚本通过极具反差的经历或独特观点来激发好奇心,此脚本在这方面略显不足。
对成功经验的渴求:旅行爱好者可能希望从旅行社 7 年的经验中获取规划旅行、发现小众景点等成功经验,但表述较为笼统,没有突出经验的独特性和可借鉴性,对观众这方面的吸引力不够强。
对新奇体验的向往:川藏线、新疆西藏线本身对很多人具有吸引力,但脚本中对独特小众路线背后故事的描述不够生动,没有充分调动起观众对新奇旅行体验的向往之情。”

接着,珍妮把之前生成的“川藏线宣传思路”素材库投喂给豆包。

“川藏线宣传思路”素材库来源于下方链接中

https://articles.zsxq.com/id_0htd6w6wk2iu.html

截图红圈处【已填充好素材的宣传思路】制作方法已放入以上链接)

珍妮投喂给豆包“川藏线宣传思路”素材库的话术如下:

当豆包自学了以上素材库后,我们就对豆包说:

请结合“旅游素材库1”和“不足1”告诉我,怎样重写下方这个脚本?“

“大家好,我是 [旅行社名称] 的创始人 [你的名字],身旁这位是和我并肩作战 10 年的合伙人 [合伙人名字]。我们扎根在川藏线、新疆西藏线这片神奇的土地,已经足足 7 年了。这 7 年,可不是简单的时间流逝,每年我们都会投入大量时间,只为打磨出与众不同的小众路线。
就拿去年来说,我们凭借着对这片土地的深度了解,成功设计出一条从川藏南线出发,穿越小众原始森林,直达隐秘高山湖泊的独特路线,一经推出,就受到了众多旅行爱好者的追捧。
我们还有着自己的藏族领队,他们土生土长,对西藏的人文风情、地理环境了如指掌。也正因如此,我们能够精准地设计出更贴合西藏特色的旅游路线。今天,就想跟大家唠唠我们这 7 年在川藏线、新疆西藏线摸爬滚打积累的经验,还有那些独特小众路线背后的故事,相信会给同样热爱旅行,尤其是向往川藏、新疆西藏的你,带来不一样的启发。”

豆包回答:

珍妮觉得写的不行,因此对豆包说:

我觉得你写的太文艺了,请写的大白话一点,要求结合“不足1”与“总结1”

豆包回答:

大家好!我是 [旅行社名称] 的创始人 [你的名字],旁边这位是跟我一起打拼了 10 年的合伙人 [合伙人名字]。咱在川藏线、新疆西藏线这边已经扎根 7 年啦。这 7 年可不是白过的,每年都花了老多时间,就为了搞出别人没有的小众旅游路线。

就说去年吧,咱靠着对这地方的熟悉,搞出一条超牛的路线。从川藏南线出发,能穿过一个小众原始森林,那森林里的树又高又大,阳光都从树叶缝里透进来,特别好看。最后能到一个隐秘的高山湖泊,那湖水清得能看见底,周围全是雪山,漂亮得没法说。这条路线一推出来,好多喜欢旅游的人都抢着报名。

咱还有藏族领队,他们从小就在这儿长大,对西藏的事儿门儿清。西藏那些好玩的节日、特别的风俗习惯,他们都能讲得头头是道。哪儿能看到好看的星空,怎么避开人多的地方看风景,他们都知道。所以啊,咱设计的路线特别符合西藏的特色。

今天呢,就想跟大伙讲讲这 7 年在川藏线、新疆西藏线积累的经验。像在高海拔地方怎么应对突然变的天气,不同季节穿啥衣服合适。还有那些小众路线背后的事儿,比如说为了找这些路线,我们跑了多少地方,费了多大劲,怎么保证大家安全又能看到最好的风景。相信这些对喜欢旅游,特别是想去川藏、新疆西藏的朋友,肯定有帮助,能让你们的旅行更有意思。

别说!除了下图红圈处的内容需要根据实际情况再写写,蓝圈部分太索取情绪价值,应该删掉。

剩下的其他部分,真的不错的!

我们可以把它改成以下开头脚本:

大家好!我是 [旅行社名称] 的创始人 [你的名字],旁边这位是跟我一起打拼了 10 年的合伙人 [合伙人名字]。我在川藏线、新疆西藏线这边已经扎根 7 年啦。这 7 年可不是白过的,每年都花了老多时间,就为了搞出别人没有的小众旅游路线。

就说去年吧,我靠着对这地方的熟悉,搞出一条超牛的路线。从XX出发,XXX,这条路线一推出来,好多喜欢旅游的人都抢着报名。

我们还有藏族领队,他们从小就在这儿长大,对西藏的事儿门儿清。西藏那些好玩的节日、特别的风俗习惯,他们都能讲得头头是道。哪儿能看到好看的星空,怎么避开人多的地方看风景,他们都知道。所以啊,我们设计的路线特别符合西藏的特色。

今天,想跟大家讲讲这 7 年在川藏线、新疆西藏线积累的经验。像在高海拔地方怎么应对突然变的天气,不同季节穿啥衣服合适。还有那些小众路线背后的事儿,怎么保证大家安全又能看到最好的风景。

相信这些对喜欢旅游,特别是想去川藏、新疆西藏的朋友,肯定有帮助,能让你们的旅行更有意思。

以上是建立在“有完整的素材库”的情况下,才能生成的开头。

如果素材库不完整,生成的内容,就算依旧用上面的话术走一趟,也依旧比较一般,不建议大家使用。

现在,我们再来快速学会写“创始人故事的正文与结尾段”

完整版请加珍妮微信zhenni989